马上要和儿子分别，周父有点舍不得，睡觉时把周家广抱到自己床上，再三叮嘱他，一定要听两个姐姐的话，这是能免于挨打的秘诀。
周家广打着哈欠：“跟着三姐背了一个多时的书，还练习了上百个字，我都快累死了，你这么担心我，要不明把我带回去？”
周父：“......爹也是为你好，才这样叮嘱你的，你不是两个姐姐的对手，老老实实本本分分的，方可保命。
等放暑假了，爹来接你，希望那时，你是完好无损的。”
周家广快速穿好鞋子，气哼哼的：“你救不了我，就不要这种风凉话！
一个个的欺负我是孩子，把我骗到省城来，还不让我回去，强行让我读书，你们和人贩子有什么区别？
我今晚不和你睡了，我要去照顾外甥，他们要是踢被子生病了，我少不了一顿打。”
和周彩待在一起“勤学苦练”几时，不认真就要挨打，周家广算是看明白了，家里人，包括嘴上嚷嚷着最疼自己的爹娘，都是骗子，故意把他忽悠到省城来读书。
偏偏他又弱的无法反抗，气死人了！
看着儿子气呼呼的样子，周父无奈的笑笑，这子和他两个哥哥一样不爱读书。
但愿在两个姐姐的“关爱”下，这个儿子能有所长进......
第二清晨，周荣给了周彩一些零钱，要是几个孩子醒了，就去街面上买早点，她则带周父及周家富过江。
周荣提前准备了4个大缸子，用网兜装着，到了昨吃饭的吃街，把牛肉面、汤包、鸡冠饺、生煎包、糯米鸡等每样打包了几份。
周父看四个缸子都装满了，：“你买多了，你娘吃不了这么多。”
周荣叹声气：“爹，你除了有媳妇外，还有孩子，你不要什么事只惦记着我娘。
这些东西，家华、翠莲、四桂他们不能吃？别整的我们像捡来的一样。”
周父尴尬的笑笑：“要不是你们娘，哪有你们？她是我们家的大功臣，又是我媳妇，我对她好有什么不对？东西给我吧，你可以回去了。
大娃他们的断亲书和杨家新签的那个合约，我路过乡政府时，顺带送过去，你不用担心。”
“爹办事我自然是放心的，都到这里了，我直接送你去火车站，看着你上车，我才安心。”
周荣完，又对正在吃面窝的周家富：“我要去送爹，没时间送你了，地址你都知道，自己去铁厂，可以吗？”
周家富：“怎么坐车我都记住了，我可以自己去，你去送爹吧。”
周荣：“好，在厂里要是遇到麻烦，陈爱梅那边如果不能解决，就来家里找我，我们一起想办法。
你那工作很累，如果身体吃不消，就别干了，我帮你重新找工作。”
周家富憨笑道：“我昨路过车间时，往里瞅了几眼，那些活可比种地轻松多了，我能干好，姐不用担心。
等我发了工资，就把钱送到你那，你帮我存着。”
这是周母要求的，担心周家富受不住诱惑，乱花钱，也怕钱放在宿舍里不安全，不如存在周荣那里，大家都安心......
送别了周父，周荣返回了长安里。
周彩没有出去买早点，在家里煮了面条吃，这样可以省钱。
周荣帮着周彩把家里收拾好，就带着周庆平和周家广去学校了。
两个孩子的入学办的都不顺利。
现在已经到了一年级下学期，周庆平没有基础，只跟着父母学了些简单的数数，学校想让他下半年来报名。
周家广的手续不合规，校方希望周荣按照他们的正规程序走。
这样不是耽误孩子上课吗？
也折腾人。
周荣晓之以情动之以理，把几位老师和教导主任的头晕脑胀。
教导主任揉着发胀的额角，为了尽快摆脱周荣，同意周庆平插班，如果孩子跟不上进度，考试成绩差，需要重读一年级。
周家广也可以按照借读生的标准入学，但要求从一年级开始读起。
周家广一听要让他上一年级，忙拉了下周荣的衣袖，示意他大姐帮帮他。
周荣用眼神暗示他稍安勿躁。
“主任，我弟弟都十岁了，你让他从一年级开始读起，多难为情啊，他上过几年私塾，有一定的基础，怎么也得从三年级或四年级开始上吧？”
主任：“私塾里教的东西，比我们公立学校的少多了，不能按照你们那个标准来，何况你们村里给的这个文件，我们无法核实，不能明什么。
这样吧，我考考这位同学，如果他的水平真的到了三四年级的阶段，我就破格让他插班，要是没达到，就从一年级开始读。”
周荣将周家广拉过来，悄声：“你别紧张，把你三姐昨下午和晚上教你的内容，正常发挥出来，肯定没问题的。”
周家广垂着脑袋，不敢看周荣。
三姐昨教的内容，他当时明明都记得的，但睡了一晚，好像都给忘了，怎么办？！
为了应付主任，周家广快速思索，决定主动出击，提出要背三字经。
这是他背了三年的东西，娘也反复考校过，睡着了都能背出来，只要主任不考别的，这关就过了......
主任同意了周家广的提议，让他背三字经。
周家广背的很顺畅，办公室里的几位老师还夸他聪明。
结果主任让他默写一遍，周家广傻眼了，三字经里笔画超过五笔的字，他都不会写耶。
看着满张纸的圈圈叉叉，还有很多缺胳膊少腿的字，周荣不停的调整呼吸。
这是亲弟弟，现在有外人在场，一定要忍住......
教导主任看完周家广的默写，失笑道：“你这正确率，10%都不到啊，要不还是从......”
周荣打断他：“主任，从二年级开始读吧，我弟弟的基础怎么都比一年级的孩子强。
他个头又比别人大，和一年级的孩子待一起，容易出现矛盾，不利于营造好的教学环境，及提高咱们的教学质量，您呢？”
教导主任看了周家广一眼，又分析了下周荣话里的意思，点头同意......
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