清晨的阳光轻柔地洒在幼儿园的操场上，兔子西西蹦蹦跳跳地走进了校园，怀里心翼翼地抱着一个巧玲珑的葫芦。这葫芦是兔爷爷精心培育长大的，西西宝贝得不得了，今特意带来想和伙伴们分享这份快乐。
一进教室，眼尖的猴子皮皮就看到了西西手中的葫芦，他像个弹簧一样从座位上弹起来，兴奋地嚷道：“西西，你手里拿的是什么呀？好可爱！”他那灵动的眼睛里闪烁着好奇的光芒，尾巴也不自觉地摇来摇去。
兔子西西笑盈盈地举起葫芦，自豪地：“这是我兔爷爷种的葫芦哦，我带过来和大家一起玩。”
这时，熊聪聪迈着他那有些笨拙的步伐走了过来，他伸出胖乎乎的手，想要摸一摸葫芦，嘴里嘟囔着：“哇，这葫芦看起来好光滑呀。”老鼠灰灰也从角落里钻了出来，他的身子在人群中挤来挤去，好不容易才凑到跟前，眼睛一眨不眨地盯着葫芦，惊叹道：“这葫芦真漂亮，像个宝贝。”
鸟豆豆在教室的上空盘旋了几圈，然后落在了旁边的课桌上，歪着脑袋，叽叽喳喳地：“西西，这个葫芦能发出声音吗？”
西西笑着摇了摇头，：“我也不知道呢，我们来试试吧。”
于是，伙伴们七嘴八舌地讨论起来该怎么玩这个葫芦。猴子皮皮提议：“我们来玩传球游戏吧，把葫芦当成球来传。”大家纷纷点头表示赞同。
游戏开始了，熊聪聪先把葫芦传给了老鼠灰灰，灰灰接过葫芦，身子一扭，迅速把葫芦扔给了兔子西西。西西轻盈地跳起来，稳稳地接住，又转手抛给了猴子皮皮。皮皮调皮地在空中翻了个跟头，才把葫芦递给鸟豆豆。鸟豆豆用嘴巴叼住葫芦，飞到半空中，然后松开嘴，让葫芦掉落在浣熊球球的怀里。球球开心地抱着葫芦，转了个圈，又把葫芦传给了熊聪聪。
就这样，葫芦在伙伴们的手中传来传去，教室里回荡着他们欢快的笑声。传了几圈后，猴子皮皮又想出了新点子：“我们来给葫芦装饰一下吧，把它变得更漂亮。”
这个提议立刻得到了大家的响应。兔子西西从书包里拿出了彩色的画笔，老鼠灰灰找来了一些漂亮的贴纸，熊聪聪贡献出了自己的彩色丝带。
鸟豆豆站在旁边指挥着：“先在葫芦上画一朵大大的花吧。”西西拿起画笔，认真地在葫芦上画了一朵鲜艳的花朵。老鼠灰灰则在花朵旁边贴上了一些闪闪发光的星星贴纸，熊聪聪把彩色丝带系在了葫芦的把手上。
不一会儿，原本普通的葫芦就变成了一个精美的艺术品。伙伴们看着自己的杰作，都开心得不得了。
浣熊球球：“我们给这个装饰后的葫芦取个名字吧。”
猴子皮皮挠了挠头，想了想：“就叫它‘欢乐葫芦’怎么样？因为它给我们带来了好多欢乐。”
大家一致拍手叫好。从那以后，这个“欢乐葫芦”就成了伙伴们在幼儿园里最喜爱的玩具之一，它陪伴着他们度过了许多美好的时光，见证了他们纯真无邪的友谊和无尽的欢乐。
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