伊塔娜老师的话语刚落，她相信不少学生可能还没完全消化这些关于生存和团结的规则。她指了指一顶蓝色的帐篷，提醒学生们：“会议结束后，可以去教导室领取考试的详细规则。”
伊塔娜老师离开舞台中央后，一位四五十岁、穿着黑色西装的男老师走上前来。他的头发灰白相间，眼神显得有些阴郁，整个人看起来没什么精神。
他的目光缓缓扫过在场的二年级学生，自我介绍道：“我是宫良斯·斯特列夫，负责二年级的课程。”接着，他拿起讲稿，开始宣读：“下面，我们来进行二年级的考试。”
听到这个消息，二年级学生们立刻变得严肃起来。他们知道，这场考试至关重要。以及去年在「指挥」领域考试中所面临的挑战。一旦指挥失误，不仅会影响参战班级的学生，还会引起不满和批评，甚至有人会质疑指挥的能力。
宫良斯老师似乎看出了学生们的紧张，他摆了摆手，：“去年，你们应该已经了解了「指挥」考试的内容，所以我不打算赘述。”
然后，他转向一年级的学生们，解释道：“虽然我不想透露太多二年级的考试内容，但我可以简单告诉你们一些。所谓的「指挥」，就是你们一年级学生需要听从二年级学生的指令。指挥分为三个层级：总指挥、指挥长和队长。”
话音刚落，一年级学生们感到困惑，不明白为什么要听从不熟悉、不了解的二年级学生的指挥。他们之间缺乏信任基础，这就像是在黑暗中摸索前校原本以为一年级和二年级的考试会在不同地点进行，但实际上却是在同一地点。
“诺雅酱，你去年去过莎罗岛吗？”黛莉从诺雅背后探出头来问道。
诺雅轻轻摇头，带着一丝歉意回答：“不好意思，我那时候已经休学了。”
“哎，我以为你会知道一些有用的信息，这对我们十六班会有很大帮助。”黛莉原本期待诺雅能提供一些线索，但结果却令人失望，她不禁叹了口气。
“得了，咱们只能靠自己撞大运了，老保佑别遇到那种只会瞎指挥的家伙。”黛莉边边做了个祈祷的手势。
贝尔在一边抱怨着即将到来的「指挥」考试，但抱怨归抱怨，命运这玩意儿，谁得准呢。
不仅如此，卡尔更担心的是，二年级的学生是否能够接受人类的身份。万一被哪个不靠谱的指挥一指派，直接给送到前线当炮灰，那可就真成笑话了。
“行了，你们聊得差不多了吧。”宫良斯老师的声音打断了学生们的窃窃私语，他开始讲解考试的分数规则，“咱们这分数规则，简单粗暴。上限500分，起步150分。二年级的同学们，听好了，把对方总指挥给端了，直接200分进账；干掉指挥长，100分；队队长，一人头5分。”
他顿了顿，眼神扫过一年级的学生们，又补充道：“至于一年级的勇士们，虽然你们的任务是助攻，但也别看了自己的力量。二年级的大佬们要是在你们的协助下干掉了对方，他们能拿大头，你们也能分点汤喝。不过，得清楚，如果一年级的同学们英勇过头，自己把指挥长或队成员给解决了，那可不算数。这分数，只有二年级的击杀才算班级贡献。所以，一年级的同学们，虽然你们勇气可嘉，但记得，助攻才是你们的关键任务。”
这个分数分配让一年级的学生们感到意外地有利，相比击杀英雄，击杀总指挥的分数要高得多。他们记得总指挥通常是那些头脑聪明但实力一般的学生，那不就是给他们送分的吗？
宫良斯老师翻了翻手中的资料，接着：“目前我们有一名总指挥和两名指挥长，队成员不设限。我得再提醒一年级的同学们，如果总指挥阵亡，考试就算失败。至于指挥长和队，没了就没了，不影响大局。”完，他点零头，转身离开了舞台中央。
他那含糊的明让一些一年级的学生面面相觑，开始声抱怨起来，有人甚至暗自吐槽宫良斯老师的教学方式。
伊塔娜老师随后走上舞台中心，接过话题：“既然宫良斯老师已经介绍完毕，那么接下来，让我们请各班班长上台来。”
随着40位班长陆续走上舞台，站在学生们的面前。卡尔的眼睛睁得大大的，就连十六班的学生们都无言以对，因为他们惊讶地发现莉亚竟然是班长。卡尔忍不住回头看向后排，吉克就在那里，没有上台。
“莉亚怎么突然成了班长？”
贝尔实在无法理解发生了什么事，他和吉克之间究竟了什么，她当上班长真的能行吗。
“可能只是代理班长吧？”
泉提出了这个可能性，贝尔似乎明白了什么，也许是因为代理班长的缘故。
泉又指了指台上的一位班长：“你看……那是伊妲同学，没想到她也会当上班长。”
“不……她可能是代理班长，伊妲同学又不会那么傻，总是喜欢在暗处行动。”
泉点点头：“这么也是......”
卡尔一边听着他们的对话，一边扫视着台上的班长们。他特别注意到了一个人——上个月考试结束后的闭幕式上见过的那对双胞胎，艾莉·榭尔达和艾拉·榭尔达。虽然两人长得一模一样，让人难以分辨应该称呼她们哪个名字。
更让他惊讶的是，双胞胎身后的弗里，菲济的弟，竟然也是个班长。那个不良少年的跟班，居然能当上班长？恐怕他们班级早就被菲济控制了吧。
伊塔娜老师站在台上，环视了一圈学生们，开口道：“各位同学，你们或许在疑惑，为什么我要让班长们上台。原因很简单，你们即将进行一年级与二年级班级的联合分配。”
她的话语在学生中引起了一阵骚动，大家开始窃窃私语，讨论着这种联合的可能性。一年级的学生们将负责“生存”与“团队”，而二年级的学生们则将扮演“指挥”的角色，这样的组合似乎是为了让两个年级的学生能够互补所长，共同进步。
伊塔娜老师开始宣读联合分配的名单：“三班，出粒”
一年级三班的伊妲应声而出，紧接着，二年级三班的伊·安林也大步流星地走上前来。
“四班，出粒”
艾莉·榭尔达从一年级四班中走出，而弗里则代表二年级四班站了出来。
“卡尔同学，那是弗里吧……”
“嗯，我看到了。”卡尔回答，心里暗想，“考试时应该不会和他们碰上吧。”
“这可不好，我是真不想和他们撞上。万一沃德同学和菲济·哈库克那俩货对上，咱们不但分数拿不到，还可能两败俱伤。”
贝尔得没错，如果沃德那家伙不按套路出牌，那就只能靠吉克来稳住局面了。
随着伊塔娜老师一个个班级地点名分配，终于轮到了十六班。
“十六班，出粒”
一年级十六班的莉亚走上前来，与此同时，二年级十六班的安梅也走了出来。
十六班的学生们开始热烈讨论起来，他们听学生会长就在二年级十六班，也就是安梅和琳娜是同班同学？卡尔这才意识到她们的关系。
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