被这些家长时刻注视着窃窃私语，确实有点难受。
居续跟朋友打招呼，那些朋友也被家长拽着不让过来，好像我们是什么瘟疫病毒，洪水猛兽。
好现实的人。
哼，鄙视他们。
我看了居延一眼，他还是那副爱搭不理的冷淡模样，似乎早就习惯了这样的局面。
我也是见过大场面的人了，可以不为所动。
但居续是第一次遇到这种情况。
过去和她玩耍的朋友没有一个回应她，她感觉不对劲，扯着我的手问：“妈，他们为什么这样看着我们？”
我悄悄：“今是使降临日，你背后有使的翅膀，别人都没有，他们对你又羡慕，又害怕。”
“使？翅膀？”居续回头看了一眼，又摸了摸，“没有哇。”
居续喜欢听睡前故事，但她能感觉到那些故事都是假的，因为她没见过穿靴子的猫，也没见过会话的狗。
不过她相信美人鱼，因为居宝阁去丹麦和美人鱼的雕塑合过影。
她觉得都有雕塑了，美人鱼应该是真的。
要是放在平常，她也不会信我这番胡扯，但今被人这么盯着，她半信半疑的问：“妈，真有翅膀吗？为什么我看不到？”
我：“孩子看不见，只有我们这些大人才看得到，不信你问你爸爸。”
居续就拽他：“爸，你也能看见吗？”
居延任由我跟孩子瞎扯，这时候被问到，他看了我一眼，对居续点零头：“能看见。”
居延在家是绝对的权威，他能看见，居续立刻就相信他了，她雀跃着：“翅膀在哪儿呢？是什么样的啊？爸，你给我比比！”
居延当真蹲下去，大手从她的后肩往外划，比了个翅膀的样子：“在这里，很大，是白色的。”
居续立刻转身，对着那些不敢过来的朋友和他们的家长骄傲的扬扬下巴。
开完集体家长会，还有一对一指导。
居续的主班老师贾思敏是个中英混血的高学历教育专家，没那么势利，对家长学生一视同仁。
谈完居续的成绩和新学期的学习计划后，她注意到居续一直在她跟前摆肩膀，就温柔的问：“Shelly（雪莉），怎么啦？”
居续期待的问她：“贾思敏，你能看到我的使翅膀吗？”
老师看了我们一眼，我在居续背后双手合十。
她微笑着拍了拍居续的肩膀：“of course！It's so beautiful～（当然能，它很美丽。）”
居续更自信了，出来后看谁都是凡夫俗子。
为了防止这个谎言被别的家长拆穿，我又嘱咐她：“翅膀的事，你不能告诉别的朋友，不然使以后就不来找你了。”
居续：“好，我不。妈，那我现在能飞了吗？”
“不能。”
“那我能用魔法吗？”
“……也不能。”
居续失望的：“这也不能，那也不能，那这对翅膀有什么用？我自己都看不见！”
“这个嘛……使选中你一定有它的理由，我也不准。你要是不喜欢的话，尽管告诉别人，让使把翅膀送给别人好了。”
“好啦！我不！”她嘟着嘴，“都给我了，干嘛还收回去啊，真气……”
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