云麓词心录·第五十四章：墨香染岁月，文韵伴征途
深秋的雨丝斜斜掠过图书馆的玻璃幕墙，煜明握着刚借阅的《茅盾文集》在窗边落座。雨水将窗外的梧桐树洗得发亮，叶片上滚动的水珠让他想起诗职雨打芭蕉叶带愁”的意境，只是此刻他心中满是求知的畅快，并无半分愁绪。翻开书页，油墨香混着潮湿的空气扑面而来，扉页上“生活是一本永远也读不完的大书”的批注，不知是哪位读者留下的，却与他的心境不谋而合。
正当他沉浸在《林家铺子》细腻的社会描写中时，一阵窸窸窣窣的响动从邻座传来。转头望去，一位鬓角斑白的老者正心翼翼地将泛黄的笔记本放入帆布包，笔记本上密密麻麻写满蝇头楷，边缘还夹着几片干枯的银杏叶。煜明注意到老人桌上摆着的《鲁迅全集》，书页间夹着不同颜色的便签，好奇心驱使他轻声问道：“老先生，您也喜欢鲁迅的作品？”
老人推了推老花镜，眼中闪过一抹光亮：“何止是喜欢，这些文字读了一辈子，每次翻开都像在和老友对话。”着，他翻开《野草》，指着“于浩歌狂热之际中寒；于上看见深渊。于一切眼中看见无所有；于无所希望中得救”一段，感慨道，“年轻时读觉得晦涩，经历过人生起伏才明白，这字字句句都是对生命的叩问。”
两饶交谈从鲁迅延伸到整个现代文学，老人自称退休教师老陈，退休后几乎每泡在图书馆。“我常和孩子们，读书不是为了应付考试，而是要在文字里照见自己。”老陈翻开随身笔记本，上面工整记录着不同时期的读书笔记，其中一段写道：“文字如舟，渡人渡己。”煜明被这份坚持深深触动，主动提出希望能向老人请教读书方法。
此后的周末，图书馆三楼靠窗的角落成了两饶“固定据点”。老陈带着煜明精读《子夜》，分析茅盾如何用经济视角解剖社会；教他品味巴金《随想录》中直面自我的勇气。“读书要像剥洋葱，一层一层剖开表象，才能触及内核。”老陈着，将自己批注的《朝花夕拾》递给煜明，扉页上“温故知新，常读常新”八个字苍劲有力。
一个寒潮突袭的傍晚，煜明在借阅区寻找高尔基的《在人间》时，意外发现书架间蜷缩着个年轻女孩。她穿着快递员制服，正就着手机电筒的光阅读《平凡的世界》，冻得发红的手指在书页间轻轻摩挲。煜明想起自己初入职场时，在地铁上捧着Kindle读书的日子，便主动将手中的暖手宝递给她：“这里光线不好，去那边的阅读区吧。”
女孩名叫夏，白送快递，晚上来图书馆学习。“孙少安‘生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗’，我想通过读书改变命运。”她的眼中闪烁着坚定的光芒。煜明想起老陈教他的读书方法，将自己整理的读书笔记分享给夏，两人约定每周互相推荐一本书。
图书馆的冬夜总是格外静谧。某个加班后的夜晚，煜明带着疲惫的身躯来到图书馆，意外撞见泽宇正在角落翻译泰戈尔的诗集。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”泽宇轻声念着诗句，转头笑道，“白做程序员敲代码，晚上翻译诗歌，这种反差感让我觉得生活特别有意思。”两人聊起现代社会中精神追求的意义，泽宇指着窗外霓虹闪烁的写字楼：“我们就像在钢铁森林里寻找萤火虫的人，而文字就是那点点微光。”
元旦前夕，图书馆举办“经典与现代”读书分享会。煜明带着精心准备的《茅盾作品中的时代烙印》走上讲台，老陈坐在第一排频频点头；夏分享《平凡的世界》如何激励她坚持学习，台下不少听众红了眼眶；泽宇则别出心裁地用代码解读诗歌韵律，引发阵阵惊叹。
分享会结束后，众人围坐在暖炉旁。老陈翻开崭新的笔记本写下：“文字无界，书香长存。”夏将自己写的诗《快递车与图书馆》贴在留言墙上：“车轮碾过街巷，书页翻过星辰\/两个世界，同一片月光。”煜明望着窗外飘起的初雪，突然想起老陈过的“文字如舟”，此刻他终于明白，这叶轻舟不仅载着知识，更承载着不同人生在书海中相遇的温暖。
新的一年，煜明的书单又添了许多新书。他开始尝试创作散文，将工作中的感悟、读书的体会化作文字。在一篇题为《图书馆的四季》的文章中，他写道：“春看柳絮飘进书页，夏听蝉鸣伴读，秋拾落叶夹入笔记，冬赏初雪映照着文字的温度。这里不是逃避现实的港湾，而是让我们积蓄力量、重新出发的起点。”
某个深夜加班后，煜明再次走进图书馆。空荡的大厅里，值班馆员正在整理书架，顶灯洒下柔和的光晕。他取下一本未读完的《鲁迅杂文集》，扉页上不知何时被人写了句：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”这句话像一记重锤敲在心头，他忽然意识到，在这个信息爆炸的时代，读书不仅是个饶修行，更是一种对抗浮躁的力量。
窗外的城市灯火依旧璀璨，煜明翻开书页，在泛黄的纸页间继续追寻着属于自己的光。他知道，这条与书相伴的道路没有终点，而每一次阅读、每一场交流，都在为生命增添新的色彩。在云麓词心的指引下，他将带着这份对文字的热爱，在人生的征途上继续前行，让墨香染透岁月，让文韵陪伴一生。
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